Inadmissível esta mudança de regras a dois terços do percurso escolar; ilógico e injusto, logo desmotivador. Mudanças justas seriam acabar com as notas compradas em certos e determinados colégios e com os obscuros contigentes especiais de acesso ao ensino superior.
Uma desilusão Prof. Crato.
Não é so a altura das regras, mas o facto de se promover o decoranço em vez do estimulo à aprendizagem...
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